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Strategie di apprendimento che fanno la differenza

Come creare cultura a scuola

Come creare cultura a scuola **La scuola che vorrei**   Più un’informazione riaffiora alla mente, più la sua traccia si consolida nella nostra memoria. Insomma, più volte ci ricordiamo di qualcosa, maggiore sarà la probabilità che ce ne ricorderemo anche in futuro.   Spesso a scuola si tratta un argomento (cioè il prof. ci fa…
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Quanto conta la motivazione ad apprendere?

La motivazione è davvero il motore dell’apprendimento? La scienza dice che, purché si dedichi attenzione ad un compito, la motivazione non è un fattore così importante. Ma questa asserzione non è così intuitiva, e infatti spessissimo durante gli incontri sul Metodo di Studio i genitori mi chiedono come potenziare la motivazione dei figli ad apprendere.…
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TECNICA #4: LA METACOGNIZIONE

Ecco la tecnica #4 su come migliorare lo studio di tuo figlio. Questa tecnica riassume e riprende tutte le precedenti, rendendole concrete e modulabili a seconda delle esigenze. La metacognizione consiste nell’essere consapevoli delle proprie capacità e dei propri processi mentali. Per spiegare meglio, possiamo affermare che la didattica metacognitiva è una modalità di insegnamento…
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TECNICA #3: ALTERNANZA DI CONTENUTI

Ecco la tecnica #3 per migliorare lo studio di tuo figlio. E’ una tecnica adatta in modo particolare per quelle materie dove lo studio passa anche per l’esercizio, come matematica, geometria, lingue straniere, latino e greco… In sostanza questa tecnica sostiene l’efficacia di alternare esercizi su materiale diverso, rispetto a eseguire tutta una serie di…
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TECNICA #2: IL RECUPERO DILAZIONATO (COME E QUANDO RIPASSARE)

COME E QUANDO RIPASSARE: IL RECUPERO DILAZIONATO Il termine ” recupero “, in psicologia della memoria, si riferisce ad una delle fasi della memorizzazione. Queste fasi sono infatti: codifica, ritenzione e recupero.  Dal momento che lo studio necessita, in parte, di una fase di memorizzazione, è necessario capire con quali modalità questa avviene. La codifica…
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